Mit dem Guten-Morgen-Lied fanden wir die richtige Einstimmung in unser Thema, denn hier konnten wir schon einige Bewegungen machen wie klatschen, trommeln, winken und stampfen.

Danach haben wir mal wieder die „Kunterbunte Riesenschlange“ kreisen lassen, da diesmal einige neue, Rückkehrer- und Gastkinder dabei waren.

Anschließend haben wir versucht, mit unseren Körpern Buchstaben zu formen. Alleine war das ganz schön schwierig, deshalb haben immer zwei Kinder auf dem Boden einen Buchstaben gebildet und wir konnten das Wort „Maus“ schreiben.

Dann ging es gleich mit dem Bewegen weiter. Denn wir haben zu dem Lied „Komm mit mir!“ Städte wie Hüpfestadt, Klatschestadt, Stampfestadt und auch Schleichestadt besucht. Das war so toll, dass wir das später gleich noch mal gemacht haben.

Die Geschichte heute war „Die Hempels räumen auf“.

Wir haben festgestellt, dass man sich beim Aufräumen viel bewegen muss. Die Familie Hempel hat fleißig getragen, aufgehoben, eingeräumt, hingestellt, Eier geschlagen, Kuchen gerührt und sogar noch geschlafen. Hierbei muss man sich aber zum Glück gar nicht bewegen.

Danach haben wir mit Verbkarten ein Spiel gespielt. Jedes Elternteil hat eine Station gebildet, an der die Kinder das entsprechende Verb auf der von den Eltern gezeigten Karten sagen und auch nachmachen mussten. Die Kinder haben für jede richtige Ausführung einen bunten Klebepunkt bekommen und am Ende hat das Kind mit den meisten Punkten gewonnen. Nach mehreren Runden kamen dabei schon einige Punkte zusammen.

Nach der Teepause war das Basteln an der Reihe. Wir haben mit Hilfe einer „Hexentreppe“ einen springenden Clown aus der Kiste gebastelt. Und auch diesmal hatten die Kinder und Eltern alle Hände voll zu tun.

Kaum waren wir fertig, kamen auch schon die Großen zum gemeinsamen Kehraus.