Spielesammlung für Kindergarten und Grundschule

Die Spielanleitungen sind aus verschiedenen Foren zusammengesammelt, von den Kindern ausprobiert und für gut befunden worden! Viel Spaß beim Spielen!

Ballontreten

Für dieses Spiel benötigen Sie mindestens zwei Kinder, es können beliebig viele Kinder mitspielen. Als Material sollte vorhanden sein: Luftballons, eine Schere und etwas Schnur. Nun werden die Luftballons aufgepustet und mit einer Schnur versehen. Jedes Kind bekommt einen Luftballon an ein Bein gebunden. Der "Gegner" soll versuchen, den Luftballon zu zertreten. Gewonnen hat, wer bis zum Schluss seinen Ballon am Fuß hat.

Klammernfangen

Ein Kind bekommt eine Wäscheklammer an sein Oberteil geklemmt. Die Aufgabe besteht darin, dass das Kind ein anderes fängt. Um die Koordination und Motorik zu schulen, soll die Wäscheklammer an dem Oberteil des gefangenen Kindes befestigt werden. Dann ist das gefangene Kind dran, ein anderes Kind zu fangen. So verläuft das Spiel einige Runden.

Händefinden

Zwei Kinder halten die Handflächen in Schulterhöhe zusammen, schließen die Augen und drehen sich einmal um die eigene Achse und versuchen, die Handflächen des anderen Kindes wieder zu finden, ohne die Augen zu öffnen.

Feuer, Wasser, Wind

Die Kinder laufen im Kreis durch den Raum. Auf den Zuruf Feuer legen sie sich auf den Boden, bei Wasser springen sie auf Tische oder Stühle, bei Wind klammern sie sich an etwas oder aneinander fest.

Katz und Maus

Die Kinder stehen im Kreis und halten sich an den Händen. Einer ist die Maus und steht im Kreis. Der Fänger darf den Kreis zunächst nicht betreten. Jetzt wird ein Sprüchlein aufgesagt.

Katze: "Mäuslein, Mäuslein komm heraus."
Maus: "Nein, ich komme nicht heraus."
Katze: "Ich kratze dir die Augen aus"
Maus: "Dann springe ich zum Loch hinaus"

Die Jagd ist eröffnet. Die Katze darf aber erst den Kreis betreten, wenn zwei Kinder entweder die Hände öffnen oder zu einem Bogen heben. Natürlich möchte auch die Maus jetzt schnell aus dem Kreis heraus. Wieder liegt es an den Kindern aus dem Kreis, ob sie eine Lücke machen oder nicht.

Fährmann, wie tief ist das Wasser

Ein Kind ist der Fährmann, die anderen stehen circa 20 Meter entfernt gegenüber. Das Spielfeld sollte seitlich begrenzt sein. Die Kinder rufen: "Fährmann, Fährmann, wie tief ist das Wasser." Der Fährmann antwortet wie er möchte mit tief, seicht, flach, ozeantief…Jetzt rufen die Kinder: "Und wie kommen wir hinüber?" Der Fährmann antwortet: mit hüpfen, rennen, auf allen Vieren krabbeln, rückwärts oder seitwärts laufen, auf dem linken Bein hüpfen…Der Fährmann und die Kinder müssen sich auf die vorgegebene Weise bewegen. Wer vom Fährmann abgeschlagen wird, muss helfen, die anderen zu fangen. Der letzte wird neuer Fährmann.

Bäumchen, wechsle dich

Jedes Kind sucht sich einen Baum, die möglichst nicht zu weit auseinander stehen sollten. Wenn der Fänger ruft: "Bäumchen, wechsle dich" müssen alle einen anderen freien Baum suchen. Wer abgeschlagen wird, ist neuer Fänger.

Zucker und Salz

Ein Kind steht als Spielführer an einem festen Platz, die anderen in einer entsprechenden Entfernung gegenüber. Jetzt dreht sich das Kind langsam um die eigene Achse und sagt laut "Zucker und Salz". Bei Zucker dürfen die Kinder gehen, bei Salz müssen sie stehen. Wer sich bei Salz bewegt hat, muss zum Ausgangspunkt zurück. Wer zuerst den Spielführer berührt, darf das Spiel weitermachen.

Mutter, wie weit darf ich reisen?

Ein Kind steht als Spielführer an einem festen Platz, die anderen wieder in einer entsprechenden Entfernung gegenüber in einer Reihe. Jedes Kind fragt nacheinander: "Mutter, Mutter, wie weit darf ich reisen?" Die Mutter antwortet mit einer Stadt, zum Beispiel Amsterdam. Nun fragt das Kind: "Darf ich?" Die Mutter kann mit "nein" oder "ja" antworten. Bei einem "ja" darf das Kind gehen, die Anzahl der Schritte ergibt sich aus den Silben der Stadt: Am - ster - dam. Geht das Kind ohne vorher "darf ich" zu fragen, muss es zum Ausgangspunkt zurückkehren. Bei einem "nein" bleibt es einfach stehen. Wer zuerst die Mutter erreicht, wird neuer Spielführer.

Ein Hut, ein Stock, ein Regenschirm

Dieser Reim lockert jeden Spaziergang auf:
"Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben.
Ein Hut, ein Stock, ein Regenschirm.
Vorwärts, rückwärts, seitwärts, ran."

Zunächst gehen alle sieben Schritte, beim nächsten Vers gehen alle bei jeder Silbe einen Schritt. Zum Schluss wird der rechte Fuß erst nach vorne, dann zur Seite und nach hinten getippt. Und dann geht es wieder vor vorne los.

Ballkönig

Für dieses Spiel braucht man nur einen Ball und eine Hauswand. Es kann auch gut alleine gespielt werden.
Es müssen sich zehn Übungen mit dem Ball ausgedacht werden. Die leichteste wird dann zehnmal wiederholt, die nächste neunmal usw. Berührt der Ball während der Übungen den Boden, muss neu gezählt werden. Wer es schafft, ist der Ballkönig.

Übungen: pritschen, baggern, werfen - im Kreis drehen - fangen, jeweils nur mit der rechten oder linken Hand pritschen, unter dem Bein werfen und fangen, werfen - in die Hände klatschen - fangen, werfen - vorne und hinter dem Rücken klatschen - fangen, mit rechts werfen und fangen, mit links werfen und fangen…

Raupenlaufen

Die Kinder knien hintereinander. Jeder umfasst die Fesseln des Vordermannes. Wie eine Raupe müssen sich die Kinder bewegen, ohne die Verbindung zu lösen.

Der Plumpsack geht um

Die Kinder sitzen im Kreis und singen:
"Dreht euch nicht um, der Plumpsack geht um,
wer sich umdreht oder lacht, dem wird der Buckel blau gemacht."

Ein Kind geht außen um den Kreis herum und lässt ein geknotetes Taschentuch möglichst unbemerkt hinter einem Kind fallen. Wenn dieses das Taschentuch hinter sich bemerkt, muss es schnell aufstehen und den Plumpsack fangen, sonst besetzt dieser den freien Platz.

Was klebt?

Die Kinder geben abwechselnd Kommandos: "Nase klebt", "Po klebt", "rechtes Knie klebt", "linke Schulter klebt"…Es bleibt den Kindern überlassen, ob sie die genannten Körperteile mit einem oder mehreren Kindern zusammenkleben. In dieser Position bewegen sich die Kinder, bis das nächste Kommando fällt. Dieses Spiel macht mit Musik besonders viel Spaß.

Variante:
Diesmal gibt ein Spielleiter Kommandos, die andern müssen versuchen, die Aufgaben zu erfüllen: "Klatscht in die Hände, bildet mit den Händen einen Kreis, indem sich jeweils Daumen und jeweils Zeigefinger berühren, berührt so wenig wie möglich den Boden, stellt ein Bein in die Luft, berührt mit dem Bein ein anderes in der Luft, formt ein L (es gehen auch viele andere Buchstaben)…

Reiterkampf

Zwei Kinder verschränken ihre Arme und hüpfen auf einen Bein. Sie müssen sich Anrempeln, um sich aus dem Gleichgewicht zu bringen. Wer ein Bein auf den Boden stellt, hat verloren.

Hindernisparcours

Ein tolles Spiel für langweilige Regentage. In der Wohnung wird ein Hindernisparcours aufgebaut. Die Kinder müssen unter, über oder durch Stühle krabbeln, auf einem Seil oder Wollfaden balancieren, um Tischbeine schlängeln, unter große Decken kriechen…

Das Pärchen

Ein Kind stellt sich bei einem großen Kind oder Erwachsenen vorne auf die Füße. Bitte vorher Schuhe ausziehen. Dieser muss jetzt mit seinem Partner gehen oder tanzen.

Das Spiegelbild

Zwei stehen sich gegenüber. Einer macht langsam Bewegungen vor, die der andere wie in einem Spiegel nachmacht.

Flüsterpost oder Stille Post

Verzaubert! (draußen mit Stab oder Papierrolle)

Ein Zauberer fängt ein anderes Kind und verzaubert es durch Berühren mit dem Zauberstab zu einer Salzsäule. Entzaubert kann das Kind nur werden, indem freie Mitspieler ihm durch die gegrätschten Beine krabbeln.

Geschmacksquiz

Mit verbundenen Augen werden Kekse, Obst, Gummibärchen etc. gefüttert und erraten. Jeder Treffer erzielt einen kleinen Preis.

Watte pusten

Die Mitspieler stehen mit den Händen auf dem Rücken um einen Tisch und pusten einen Wattebausch oder Tischtennisball. Beide Mitspieler, zwischen denen er runterfällt, bekommen einen Strafpunkt. Wer am Ende am wenigsten hat, ist der Sieger.

Kasperletheater

Die Spieler werden von den anderen Eltern mit Tüchern verdeckt und spielen eine kleine Geschichte, die zum Thema passt.

Gymnastik und Yoga für Kinder

gegen steife Knochen!

Stille Rueckenpost wird so gespielt:
zwei oder mehr Kinder setzen sich hintereinander.
Der Spielleiter zeigt dem hinteren Kind eine Karte mit einer Form oder einem Buchstaben, z.B. ein Dreieck oder ein A etc.
Das Kind malt es dem Vordermann mit dem Finger auf den Ruecken.
Das vorderste Kind muss die Form auf ein vor ihm liegendes Blatt malen.

Kann man auch auf Schnelligkeit in 2 Teams spielen. Dabei nicht sprechen!

Montagsmaler:
Kinder werden in 2 Teams aufgeteilt. Jedes Team waehlt einen guten Zeichner. Der Zeichner, der dran ist, bekommt vom Spielleiter eine Karte mit einem Begriff und /oder Bild gezeigt und malt diesen an die Tafel. Welches Team zuerst richtig geraten hat, bekommt einen Punkt. Punkte an der Tafel sammeln und Gewinn bereithalten.