Mit etwas Verspätung sind wir heute mit 7 Kindern, wie immer auf der « Krabbeldecke » sitzend, mit unserem üblichen „Guten Morgen, guten Morgen, wir klatschen uns zu ...“-Lied in die „Spielgruppe“ gestartet.

Die Einführung ins Thema haben wir mit Playmobil-Figuren gemacht. Da gab es einen Traktor mit Anhänger, einen Birnbaum und Heuballen und natürlich die Tiere, die es auf dem Bauernhof gibt: Kühe, Schweine, Schafe, Pferde, Hasen ...  .
Dabei haben wir die uns über unsere bisherigen Erlebnisse „auf dem Bauernhof“ ausgetauscht und haben festgestellt, dass wir eigentlich alle Stadtkinder sind und so viel gar nicht über den Bauernhof wissen.

Mit dem Buch « Auf dem Bauernhof » (Wieso? Weshalb? Warum?) haben wir zusammen mehr darüber gelesen. Außerdem konnte man in dem Buch mit einem Multi-Media-Stift die verschiedenen Objekte antippen und daraufhin Geräusche und Erklärungen anhören, z.B. das Muhen der Kühe, Miauen einer Katze oder „wie Heu gemacht wird“.

Das traditionelle Lied „Im Märzen der Bauer die Rößlein einspannt“ durfte bei diesem Thema natürlich nicht fehlen. Deshalb haben wir es alle zusammen gesungen.

Im Anschluss daran kam dann ein Bewegungsspiel. Zu verschiedenen Kinderliedern (CD-Musik) sind die Kinder dann als Entchen, Pferde oder Häschen durch den Raum  gewatschelt, galoppiert oder gehoppelt. Dann war es Zeit für ein Pause.

Nach der Erfrischungspause haben wir dann zusammen ein „Schweinchen“ aus Luftballons und Tonpapier gebastelt.

Alle waren so mit dem Basteln beschäftigt, dass wir kaum gemerkt haben wie die Zeit verging. Auf ein Mal stand die „Lerngruppe“ da, um zum gemeinsamen Abschluss wie immer unser Kehrauslied zu singen.