Nach dem Guten-Morgen-Lied haben wir eine Übung zur rechts-links-Koordination gemacht. Die Kinder mussten ihren rechten Arm nach oben und den linken Arm nach vorne ausstrecken, dann einen Schritt nach vorne und zwei nach links machen. Für einige der kleinen Kinder war das noch schwierig, die Großen konnten das gut. Danach haben wir Jan-ken-pon auf Deutsch gespielt, was als Schere-Stein-Papier oder Schnick-Schnack-Schnuck bekannt ist. Die Kinder und die japanischen Eltern haben den deutschen Eltern das Spiel erklärt, wobei es bei den deutschen Eltern allerdings bei mehr als zwei Mitspielern sehr lange dauert, den oder die Gewinner zu erkennen. Als Lied haben wir "Drei Chinesen mit dem Kontrabass" gesungen, was allen viel Spaß gemacht hat.

Oliver hat dann aus einem Buch über Flugzeuge vorgelesen. Das Fliegen ist für unsere Kinder schon Routine, da konnten sie also viel zu beitragen, aber bis zum Mond ist noch niemand geflogen. Mit Fotos haben wir uns angesehen, was Vollmond und Halbmond ist, und überlegt, wie wir zum Mond fliegen können.

Das war der Übergang zu unserem heutigen Thema, denn nach der Pause hat Miyuki gezeigt, wie man mit Pappbechern und Gummibändern eine mehrstufige Rakete basteln kann. Die Kinder haben die Becher dann bunt angemalt und anschließend sind sie durch das Klassenzimmer geflogen. Mit einer großen Zielscheibe kann man sogar einen kleinen Wettkampf machen. Als Bewegungsspiele zum Schluss haben wir noch den Plumpsack und Feuer-Wasser-Wind gespielt, und dann war schon Zeit für den Kehraus mit den Kindern von der Lerngruppe.